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Atti Seminari e Convegni

Introduzione allo scrivere

Se per “scrivere” escludiamo esercizi frasali di fissaggio di determinate regole sintattiche e morfologiche, dobbiamo constatare che generalmente lo scrivere è la Cenerentola delle abilità linguistiche trattate in moderni corsi […]

Scrivere e la programmazione dei corsi di lingua

[Cliccare qui per la versione video] Sfogliando i libri di testo, per quanto riguarda lo scrivere, troviamo frequentemente un percorso del seguente tipo: Presentazione/Esercitazione controllata/Produzione “libera” (Spesso chiamato PPP – […]

Strategie per rendere la revisione fra pari meno superficiale

“Immaginate che gli studenti abbiano scritto qualcosa, siamo alla lezione successiva e l’insegnante ha deciso di non correggere gli scritti. Adesso vuole che gli studenti li revisionino. Alcuni insegnanti hanno […]

Come diceva Platone a Cratilo

Quando arriverete al punto, alla fine di questo pensiero, avrete letto quattordici parole scritte. Per tradurre in parole scritte questo pensiero ho utilizzato ottantadue lettere dell’alfabeto, di cui una maiuscola. […]

Il pozzo

Eppure io credo che se ci fosse un po’ più di silenzio, se tutti facessimo un po’ più di silenzio, qualcosa potremmo capire. La voce della luna, Federico Fellini La musica […]

Scrivere i rumori

Lo studente che ha poca voglia di scrivere penso sia ben conosciuto da tutti. Le motivazioni che adduce per questa sua carenza possono essere le più varie: mancanza di fiducia […]

Diario

Tutto  è cominciato più o meno un anno fa, quando con i colleghi abbiamo  cominciato a pensare a quello che sarebbe stato  il Seminario ’95: quali attività presentare, quali  sperimentare […]

Scrivere all’insegnante

L’intonazione, la pausa, l’espressione del viso e il gesto mi aiutano moltissimo quando parlo ed è anche per questo che mi piace parlare. Per scrivere, invece, ho bisogno di riflettere […]

Il tema argomentativo

Ovvero: giochiamo ad essere seri Alla riunione in cui si erano divisi i compiti non c’ero, ero malata. Così, non avendo granché le idee chiare su cosa avrei preferito fare […]

Giocare ai giornalisti senza pena e senza fatica

Scrivere su argomenti che ci stanno particolarmente a cuore senza limiti né di spazio né di tempo (2 settimane mi sembrano la durata ottimale, per non mettere ansia e allo […]

La Produzione libera scritta: 5 modalità

Il laboratorio è strutturato nel seguente modo: i partecipanti assistono a cinque brevi registrazioni video che illustrano cinque diverse modalità di svolgimento di Produzione libera scritta (PLS); i partecipanti annotano […]

Scrivere una poesia

Torniamo un po’ indietro Ci proponiamo, la collega francese e io, di far scrivere una poesia ai nostri rispettivi studenti. Che bello! Mi dico alla fine della chiacchierata. In metro […]

La poesia nasce come preghiera

Prima della lezione Quando si è deciso che dovevo occuparmi di un laboratorio di poesia nell’ambito del seminario mi sono detto che dovevo assolutamente evitare che lo studente dicesse: “no, […]

La revisione fra pari

L’oggetto del mio laboratorio era la “revisione fra pari” e le domande che mi sono posta sono state queste: A) Un’attività come quella della revisione fra pari funziona? Porta, cioè, […]

Laboratorio sulla fase revisione

Che cosa fare con gli scritti degli studenti una volta esaurita la fase composi­zione? Quale tipo di intervento consente allo studente di migliorare, e come vive lo studente un eventuale […]

La correzione tradizionale fa sparire gli errori?

Per il laboratorio dedicato quest’anno alla scrittura ho voluto sperimentare qualcosa che ha dato risultati sorprendenti. Ma andiamo per ordine. Siccome ogni laboratorio che si rispetti ha bisogno di materiale […]

Il corpo e lo scrivere

Prima Di tutti i laboratori presentati a quest’ultimo Seminario Internazionale, quello da me proposto credo fosse uno di quelli con il più alto grado di rischio perché la nostra è […]