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Atti Seminari e Convegni

Introduzione all’Ascolto autentico

L’Ascolto autentico (ossia l’ascolto con l’attenzione dello studente focalizzata sul senso, sul significato, sul contenuto, sui messaggi, piuttosto che sulle forme) è un’attività che merita molto più tempo e molto più […]

L’ora di ascolto

Un corso di lingua può essere considerato come una sequenza di blocchi di esperienze vissute dallo studente(1). In una di queste esperienze, o “attività didattiche”, allo studente si chiede di […]

Che significa capire?

Abbiamo aperto la fase laboratori del seminario con quattro laboratori identici, tenuti in parallelo, ognuno con un animatore. Lo scopo era di cercare di gettare un po’ di luce su […]

La strana coppia

Anni fa a chi mi avesse chiesto a cosa serve la consultazione in coppie avrei detto: “È un modo perché gli studenti, parlando insieme, verifichino ciò che ognuno di loro […]

La Fantasia ovvero “la vispa Teresa”

Documentazione La registrazione audio di un brano di conversazione autentica della durata di circa 3 minuti presentata ad una classe di livello postprincipiante (più d 100 ore di studio). La […]

Il cerchio e il faccia a faccia

Preparazione al laboratorio Dopo aver fatto l’Ora di ascolto nelle mie classi avevo notato che effettiva­mente il profitto era stato maggiore rispetto a quello ottenuto con le altre moda­lità di svolgere l’Ascolto autentico. Questo […]

La comprensione cresce?

Nel Seminario avevo il compito di condurre un laboratorio il cui titolo piut­tosto esteso era: La comprensione di uno studente cresce ad ogni successivo ascolto di uno stesso brano di […]

L’ansia dell’insegnante

Le regole del gioco Dopo aver premesso che il mio laboratorio non vuole dimostrare nessuna tesi precostituita ma solo creare le condizioni per vivere insieme un’esperienza su cui cominciare a […]

Come far uscire un’oca da una damigiana

ovvero «Calmare il sistema nervoso, rilassare i muscoli, abbassare il ritmo cardiaco possono aiutare il discente ad essere più ricettivo?» In classe  Claudio ‑ “Buongiorno, entrate, accomodatevi. ” Dodici partecipanti […]