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Formazione di base

Formazione di Base

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Questo corso è destinato a chi non ha mai insegnato italiano come lingua straniera e a chi ha insegnato con una metodologia diversa da quella proposta nel corso. In particolare vengono trattati gli obiettivi e le tecniche di svolgimento di tutti i tipi di attività didattiche che rientrano nel più aggiornato approccio comunicativo (uso del materiale autentico, centralità dello studente, sviluppo dell’autonomia dello studente, ecc.). Inoltre vengono presentati i principi teorici soggiacenti all’intero approccio, e confrontati con i principi teorici di altri approcci.

L’ammissione al corso avviene previo un colloquio che accerti l’idoneità dell’interessato.

DIPLOMA


Per il rilascio del Diploma Dilit International House per l’insegnamento dell’italiano LS/L2 viene adottato un criterio di “valutazione continua”. In caso di particolare merito appare sul diploma la menzione “buono” o “molto buono”. I partecipanti non idonei al rilascio del Diploma, ricevono un attestato di frequenza.

 

Opportunità di lavoro


Il nostro diploma – la qualifica più antica del settore – ha acquisito nei 40 anni della sua esistenza una reputazione ottima. I nostri diplomati hanno trovato lavoro in Italia ed in ogni parte del mondo specialmente in scuole private di lingua ma anche in università private e pubbliche, in università popolari, in scuole serali, in istituti di cultura ed altro.

 

Principi didattici trattati

  • Una modalità di “integrazione” in luogo di quella tradizionale di “trasmissione”
  • L’apprendimento basato su “scoperte guidate”
  • L’arricchimento sia cosciente che subcosciente dell’interlingua
  • Lo studente come persona e personalità integrali in via di sviluppo.

 

Tecniche e abilità didattiche esercitate

  • Lo sviluppo di strategie di comprensione
  • L’analisi di una conversazione in atti linguistici
  • L’analisi funzionale, morfosintattica, fonologica, lessicale, semantica, pragmatica
  • La mimica e la gestualità: l’uso didattico del corpo e dello spazio
  • L’uso di sussidi audio-visivi
  • La gestione del lavoro in coppie e in piccoli gruppi
  • La comprensione delle ipotesi degli studenti; tecniche di guida alla modifica di esse
  • Tecniche per migliorare la pronuncia
  • Tecniche di regia
  • I vari ruoli dell’insegnante
  • Come evitare lo studio separato di sistemi interdipendenti (morfologico, sintattico, lessicale, socioculturale, ecc.)
  • La promozione dell’acquisizione subconscia della grammatica.

Alcuni commenti riguardo questo corso

  • …e da quella volta, da quel corso meraviglioso, con docenti eccezionali, il mio modo di insegnare si è evoluto e si è avvicinato sorprendentemente a quello che avevo sempre immaginato, ma che non ero mai riuscito a concretizzare. Un GRAZIE alla Dilit International House Roma e ai suoi formatori. Consiglio questo corso a tutti coloro che amano questo lavoro meraviglioso. [Daniele Donati, 2017]
  • Una delle esperienze più belle della mia vita. Se volete essere i migliori insegnanti che uno studente vorrebbe incontrare, frequentate questo corso! [Giada Licastro, aprile 2017]
  • Ho fatto questo corso a Roma 20 anni fa. È stata un’esperienza unica. Oggi in Argentina continuo ad usare tutte le meravigliose tecniche imparate. [El Tano Dany Giliberti, 2017]
  • Frequentare questo corso da voi per me è stato come aprire una finestra sul mondo. Grazie a tutti voi! La Dilit ha rappresentato molto nella mia formazione come insegnante di italiano per stranieri. [Stefania Lazzerini, 2017]
  • Il vostro corso di formazione insegnanti è stato davvero condotto con professionalità e competenza [Claudia Pisano]
  • Questa formazione è stata un’esperienza molto stimolante per me: mi ha dato la possibilità di conoscere un ambiente ed un modo di lavorare estremamente creativi, profondi e nutrienti [Paola Candida]
  • Una splendida esperienza, sia dal punto di vista professionale che umano [Deborah Bucciarelli]
  • Ho ora un gran successo e gli studenti fanno progressi rapidi e soddisfacenti [Marta Parlanti]

In più...


Chi completa il corso con successo ha la possibilitá – su richiesta – di svolgere ulteriori 20 ore di pratica di insegnamento durante le 2 settimane immediatamente dopo il corso. Queste ore di insegnamento vengono attestate per iscritti.

 

Nota per chi è iscritto ad un corso di laurea


La partecipazione al corso può essere riconosciuta, su domanda del corsista, come attivitá libera formativa a scelta dello studente e come tirocinio o stage. Il riconoscimento dei crediti è subordinato alla presentazione di una richiesta al Consiglio di Corso di Studio cui lo studente è iscritto e alla relativa accettazione da parte del Consiglio stesso.

Durata 4 Settimane
Orario Dal Lunedì al Venerdì Dalle 9 alle 18
Costo € 1.200,00